Barevný svět jazyků

Barevný svět jazyků funguje na Hostivaři již od roku 2008, to už si zaslouží krátké ohlédnutí. Pozvali jsme si proto jeho majitelku Ing. Lucku Mohrovou, aby nám odpověděla na pár dotazů.

KS: Povíš nám, jak jsi dospěla k myšlence založit si vlastní jazykovou školu?

LM: Jazykovou školu jsem založila na základě své diplomové práce "Podnikatelský plán založení jazykové školy". Chtěla jsem vyzkoušet, zda bude můj podnikatelský plán fungovat i v praxi. Téma diplomové práce jsem si zvolila podle mého největšího koníčku během studií, kterým byla výuka německého jazyka.

KS: A fungovalo to? Teorie může mít od praxe docela daleko, ne?

LM: Fungovalo. Ale ze začátku to bylo velice těžké. Nepočítala jsem s tím, že to bude tolik práce. Také mě mnohdy rozhodilo, že ne každý lektor je spolehlivý a chodí včas, někdy dokonce nepřijde vůbec. Finanční analýza byla také hodně nereálná, dlouho jsem se prala s tím, aby bylo z čeho zaplatit nájemné a ostatní vzniklé náklady, které v diplomové práci nebyly zmíněné.

KS: Začátky žádného podnikání asi nejsou úplně jednoduché. Kdy se Ti začalo opravdu dařit a čím to podle Tebe bylo, v čem tkví klíč k úspěchu?

LM: Zlom nastal v roce 2010, kdy jsme se díky spokojeným studentům dostali do podvědomí občanů Hostivaře a také jsme se rozšířili do některých firem, jejichž zaměstnanci o nás začali vyprávět svým kolegům, kteří nás poté kontaktovali a také si výuku domluvili. Klíčem k úspěchu je určitě kvalita a trpělivost, vždy určitou dobu trvá než si studenti výuku – tedy především spokojenost s lektory a koordinací výuky – vzájemně doporučí.

KS: Zmiňovala jsi, že sama učíš. Jak jde dohromady výuka němčiny s vedením jazykové školy? Podařilo se Ti skloubit obojí?

LM: Občas je to velice těžké, především na začátku každého semestru, kdy je třeba koordinovat nové  individuální a dětské kurzy a rozjet kurzy pro veřejnost. S výukou je to v tuto část roku velice těžce zkombinovatelné, vyžaduje to práci o víkendech a klidně i 12 hodin denně. Jelikož jsem se ale výuky, kterou mám strašně ráda, nechtěla vzdát, tak jsem se rozhodla rozdělit tuto práci mezi dva lidi. Pomocnicí na pozici koordinátorky výuky a metodičky se mi stala Káťa - výborná lektorka anglického jazyka. Začalo to fungovat velice rychle, protože díky své lektorské zkušenosti přesně věděla, co je v jazykové škole pro koordinaci výuky potřebné.

KS: Děkuji za upřímné odpovědi. Na závěr nám ještě pověz, jaké jsou v souvislosti s jazykovkou vaše plány do budoucna. Máte nějaké „tajné“ sny?

LM: Tajné sny... Přála bych si, aby jazyková škola měla čím dál tím více spokojených studentů, kteří se na výuku těší a z hodin si odnášejí hodně nových vědomostí. Ale na druhou stranu bych si vždy přála mít "malou jazykovku", kde se všichni navzájem znají, vycházejí si vstříc a v případě potřeby si dokážou pomoci jako třeba včera při náhlé nemoci lektorky.

KS: Držím palce, ať se vše odvíjí podle vašich plánů!